小小班快讯
发现孩子们对买卖东西感兴趣后,我们在教室里开设了自己的“商店”。孩子们把从教室各个区域收集到的好东西放在这个“商店”里,轮流来当“顾客”或“店主”。对孩子们而言,这是一个极好的学习机会,可以探索各种数学概念,如数字、价格、加减法,还能学习价格标签的书写。
小班快讯
小班推出了新的语音游戏活动,目的是鼓励孩子们养成良好的语音和音素意识。音素意识是识别和处理声音的能力,可通过多种形式在任意地点培养。例如,走路时,能听到什么声音?脚发出了怎样的声音?当在水坑中踩水时,能听到什么声音?怎样才能让声音或大或小、或快或慢?演奏乐器时能听到多少个拍子?这些技能让孩子们扩展、专注于听到的内容,利用身体来复制节拍,创造新的声音。
中班快讯
我们在每日常规活动中加入了一些新的学习元素和新的教学活动。例如,孩子们每天早上一到校就与老师们谈论自己的心情,并写下来。这是孩子们练习识字和认读技能的好机会,也有助于情感认知和管理调节能力的培养。每天放学前,我们会坐在垫子上,以小组的方式做类似的练习,回顾这一天发生的事情。在这个过程中,孩子们能掌握很多有关于不同情绪的中英文词汇,谈论自己的感受和原因。我们制作了一份新的互动日历,让孩子练习说和写日期,并在晨间早会时间加以强化。
大班快讯
大班的数学部分,我们回顾了单位的概念(米,分米和厘米),还玩了更多的乘法游戏。小朋友对单位和乘法的概念越来越熟悉了。在课上,小朋友们了解了精准测量的方法,总结了精准测量的3大要素:
要从0的刻度点开始测量;
测量的东西要和尺子保持平行;
注意测量的起点和终点。
课程的最后,我们一起选择了不同的长度,制作了一节火车车厢。其中,有的小朋友还做了3.5厘米长的迷你车厢,还有小朋友做的是20厘米长的大车厢。