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幼儿园本周精彩瞬间

2020-12-10

 

经过一番周密的安排与布置,一年一度的惠立幼儿园运动会在今天拉开了帷幕。由于全园学生人数较多,为了给孩子们提供一个较好的运动会体验,我们将运动会安排在两天时间进行,即小小班小班专场和中大班专场。 惠立幼儿园运动会的主人是孩子们,运动会各项活动也从来都不是家长的负担。家长们无需提早进行排练,也无需为了表演式的项目绞尽脑汁出主意、想办法。我们已经与孩子们一起,为每位参与者量身订做了最适合他们身体发展特点的各项运动。其中很多项目的设置还是孩子们独立自主地完成的呢!即使是为爸爸妈妈和老师们安排的活动也是小朋友们想出的好点子呢! 一直以来,惠立幼儿园的运动会也是我们检验孩子们各项学习指标的机会。虽然是一场以运动为主题的盛会,但我们在运动会上的方方面面表现是一次孩子入学以来有效学习特征的完美呈现。孩子是否可以通过与老师的互动完成指定的项目?孩子们是否可以知道自己的身体需求?在相对陌生的环境中,孩子们是否具有可以快速适应周围环境的能力?在遇到种种关卡的时候,孩子们是否可以坚持不懈呈现出持之以恒的状态?孩子与老师,孩子与孩子之间是否建立了非常紧密的互助式合作与联系? 虽然每场运动会的时间只有短短的两个多小时,但却是我们近期学习的一个完美的浓缩与反馈。相信我们的每一位孩子都能够在这场盛大的集会中有所得、有所获,他们必定会以更加积极的态度和饱满的热情开启我们下一阶段的学习里程。

 

清晨,我们保持教室门处于打开状态,这样,小小班的孩子们可以自由出入教室,来到教室外的探索区进行游戏。经过之前的探索,孩子们已能根据自己的需要使用户外资源设计障碍赛道。孩子们使用绿色塑料箱搭建成楼梯,走上台阶,再从稍高的楼梯上跳下,挑战自己。孩子们也纷纷拿起塑料箱在地板上排成一排,设计他们的赛道,再自发地排队,一个又一个地从最前端的塑料箱跳下。小朋友们协同合作地设计赛道,有序地游戏,勇敢地挑战自己,我们为孩子们的有效学习感到欣慰,也在看到他们投入的状态时而被深深感染。

 

随着孩子互相深入的了解以及友谊的稳定建立,户外活动时,小班的孩子们尝试起了一项经典的民间体育游戏——《老狼老狼几点钟》。在游戏初期,孩子们需要在老师的带领下进行。经过几次尝试,他们便已快速掌握了“几点钟”对应的是“走几步”的概念,并且明确了解“开饭啦”是一个危险信号,代表着“老狼”即将抓人。这个集体游戏不仅能够锻炼幼儿们的下肢力量、发展他们的反应能力和追逃技巧,同时也能够提高他们的听辨以及数数的能力。

 

最近几周,我们非常幸运地在幼儿园里拥有了两只可爱的小山羊。孩子们因而有机会去更好地了解山羊的习性、山羊的需求和他们的住所等知识。孩子们已经开始为小山羊们设计和建造房子。我们相信小山羊们住在里面一定会非常开心。这些活动给孩子们提供了一个了解另外一个生物需求的绝佳机会。孩子们还可以借此机会了解另一个生物的成长历程。

 

杭州惠立幼儿园,我们重视孩子们的意见并鼓励孩子们用自己的“千百种语言”表达自己的观点。大班的孩子们正在如火如荼的开展项目研习。有些孩子们已经进入到了项目研习的第三阶段——呈现阶段。很开心看到孩子们已经开始展现“诗一般的语言”。 孩子们在听完彼此的梦想后受到启发,创作了自己的诗歌。在孩子们心中,“梦想”具有不同的形状和颜色。在孩子们创作的诗歌中,我们可以看到许许多多孩子的原创的思想和灵感以及他们那种自豪地独立开展学习的主人翁精神。