在杭州惠立幼儿园,我们以鲁汶五级量表、普筛和精筛、十项要点表等为工具,根据对每个孩子的学年内基线评估、两次学期期末评估和学业进展评估这四个主要阶段的评估,来评估孩子的幸福感、参与度和学习发展情况,并以此来指导后续教学的开展,让我们的教学既能满足孩子的个体需求,又能赋予孩子们更多拔高自己的机会。
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在杭州惠立幼儿园,如何评估孩子们的语言能力呢?
杭州惠立幼儿园的一天是怎样安排的?
杭州惠立幼儿园的教育理念是什么?
杭州惠立幼儿园和惠灵顿杭州校区有什么关系?
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